Патриотизм - есть «такое нравственное качество, которое включает в себя потребность преданно служить своей Родине, проявление к ней Любви и верности, осознание и переживание ее величины и славы, своей духовной связи с ней, стремление беречь ее честь и достоинство, практическими делами, укреплять могущество и независимость». Это определение позволяет уяснить содержание понятия патриотизма. Оно включает в себя:

·                     чувство привязанности к тем местам, где человек родился и вырос;

·                     уважительное отношение к языку своего народа;

·                     заботу об интересах Родины;

·                     осознание долга перед Родиной, отстаивание ее чести и достоинства, свободы и независимости;

·                     проявление гражданских чувств и сохранение верности Родине;

·                     гордость за социальные и культурные достижения своей страны;

·                     гордость за свое Отечество, за символы государства, за свой народ;

·                     уважительное отношение к историческому прошлому народа;

·                     ответственность за судьбу Родины и своего народа их будущее, выраженное в стремлении посвятить свой труд, способности укреплению могущества и расцвету Родины;

·                     гуманизм, милосердие, общечеловеческие ценности.

Как видно, патриотизм выступает в единстве духовности, гражданственности и социальной активности личности, осознавшей свою нераздельность и неразрывность с Отечеством.

Патриотизм формируется в процессе обучения, социализации и воспитания школьников. Однако социальное пространство для развития патриотизма не ограничивается школьными стенами. Большую роль здесь играет семья, средства массовой информации, общественные организации, учреждения социальной защиты, культуры и другие. Все это необходимо нам, педагогам, учитывать.

Поэтому, считаю, что нужно, прежде всего, восстановить в своём высшем гражданском достоинстве понятия «патриот» и «патриотизм». Эти благородные понятия неразрывно и действенно связывают человека со своей землёй, на которой будущему поколению строить свою жизнь.

С целью  продолжения работы  по формированию у учащихся гражданско-патриотического сознания, верности Отечеству, воспитанию готовности к достойному служению обществу и государству, уважения к историческому прошлому Родины  в 9  классе под руководством классного руководителя Стефейкиной М.Н. провели классный час по теме: «Патриотизм. Гражданственность. Долг».

В рамках патриотического воспитания  говорили о важных понятиях для учащихся  и страны. Дети с удовольствием читали стихи, отвечали на вопросы  учителя и остановились на  военно-патриотических  праздниках, которые  отмечают в России ежегодно .Самым интересным и увлекательным заданием было нарисовать дорогу, по которой идет сегодняшняя молодежь. В конце мероприятия учащиеся пришли к выводу что надо любить Россию и гордиться тем, что мы  её граждане! Её будущее - в наших руках, и она будет такой, какой сделаем её мы.